Клуб ИТ-директоров Вологодской области включается в организацию учебного процесса в ВУЗах

13 ноября 2011 Автор:

В пятницу 11.11.2011 г. состоялось очередное собрание членов Клуба ИТ-директоров (ИТ-Клуба) Вологодской области. Совещание состоялось на территории Вологодского института бизнеса (ВИБ) с активным участием руководящего и преподавательского состава института.

Тема  «Взаимодействие ИТ-Клуба с образовательными учреждениями. Предложения по профилю подготовки специалистов в области ИТ.»

Состоялся обмен мнениями по двум ключевым вопросам:

1. Об участии членов ИТ-Клуба в составлении учебных программ и непосредственно в образовательном процессе.
2. О возможном совместном участии ИТ-Клуба и учебного заведения в реализации проектов информационных систем.

Ниже приведено выступление действительного члена ИТ-Клуба Романова Валерия, которое, по сути, явилось вступлением к теме совещания.

Цель выступления

С позиции руководителя консалтинговой фирмы

• Показать состояние дел с результатами подготовки управленческих кадров в регионе, в том числе для малого бизнеса.
• Обозначить пути совершенствования учебного процесса.
• О совместной работе бизнеса и учебных заведений.

Исходное положение – синдром временности (завтра хоть потоп):

1. Удручающе низкая культура управления бизнесом.
2.  Неэффективный собственник.
3. Неотработанный институт наемных директоров.
4. Переизбыток людей с высшим образованием при хроническом дефиците профессионалов. 
5. Нет института наставничества, преемственности, передачи опыта.
6. Иждивенческая позиция бизнеса по отношению к образовательному процессу в целом и внутри предприятий в частности.
7. Попытки решать серьезные проблемы наскоком и с малыми издержками.
8. Реальное отсутствие бюджетов на развитие бизнеса.

О молодых специалистах:

При желании получить всё и сразу, реально имеем:

1. Отсутствие профессиональной инициативы.
2. Слабые теоретические знания при полном отсутствии практического опыта.
3. То что знают, не умеют применять в работе.
4. Неумение уяснить задачу, оценить влияющие факторы, правильно принять решение (неумение строить свою работу).
5. Абсолютный эгоизм, неумение работать в команде.

Что должен знать работник АУП:

Влияющие факторы:

1. Компьютеризация управления.
2. Размываются функции управленца.

Каждый управленец на своем рабочем месте должен знать:

1. Технологию работы (предприятия, передела, участка, РМ)
2. Основы управления (основы БУ, основы налоговой системы, принципы построения управленческого учета, основы документооборота, планирования, анализа ФХ деятельности).
3. ИТ-технологии в пределах должностных обязанностей

Об адаптации в трудовую деятельность:

Адаптации в трудовую деятельность – это главная проблема как для молодого специалиста, так и для предприятия. У нас – от года до трех лет.

В этот инкубационный период сотрудник при отсутствии опыта не может заработать, сколько хочет, а у предприятия – абсолютно обоснованный риск потерять вложения в квалификацию специалиста. И причин для беспокойства предостаточно.

В результате имеем массу серых управленцев, которых надо опекать, контролировать, подгонять и т.д. Хотелось, чтобы молодые специалисты приходили более подготовленными к практической работе.

В заключение:

России нужны грамотные управленцы на всех уровнях.

1. Надо учить студентов умению работать (самостоятельно и в команде).
2. Надо сокращать период адаптации из студентов в специалистов. Без взаимодействия учебных заведений с бизнесом этого не достичь.
3. Надо сокращать (преодолевать) отрыв предложений ИТ-отрасли от реальных потребностей бизнеса и госструктур. Студенты (особенно ИТ-направлений) должны быть проводниками новых технологий в управленческие процессы.

Примечания к п.3: Не вижу (за редким исключением) ни студентов, ни преподавателей на наших информационных мероприятиях.

Работа «Компьютер-Аудит»:

1. Адаптацией студентов в трудовую деятельность занимаемся с 90-х годов.
2. В ~ 1999 г студентом-сотрудником Исаевым Александром выполнен (возможно впервые в России) дипломный проект на 1С:Бухгалтерии.
3. Сегодня шесть сотрудников + два практиканта – студенты учебных заведений.
4. Курсы 1С:ЦСО. Для студентов – это возможность  получить практические навыки работы с программой. 
5. 1С:День карьеры. Участвуем ежегодно в организации мероприятия в Череповце. Очередное будет 17 ноября на территории ИМИТ.
6. Возобновляем сотрудничество с кафедрой Менеджмента ЧГУ. 15 ноября со студентами кафедры запланирована гостевая лекция «Управляем предприятием СМБ».
7. В целом, поддерживаем всё, что способствует повышению культуры в целом, в том числе культуры управления.

Скачать презентацию выступления

Нашли ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter...

• Назад
• Вперёд