Автоматизация учета
Программы Сопровождение

Образовательный форум Вологодской области

21 августа 2015 Автор: employer

Информация РВН о Семинаре-совещании по реализации Концепции математического образования в общеобразовательных организациях Вологодской области "Повышение качества физико-математического образования в Вологодской области"

online

Место проведения: ФГБОУ ВПО «Вологодский государственный университет» Вологда, С.Орлова, 6

19 августа 2015  13-00  --  15-30

50 участников со всех районов, ДО, ВИРО, ВГУ

РВН от ИТ-Клуба и ГРС Череповца

ВЫСТУПИЛИ:

Тестов Владимир Афанасьевич, профессор кафедры математики и методики преподавания математики Педагогического института ВГУ, д.п.н.

Основные направления модернизации математического образования
(выступление без презентации, поэтому сложно было уловить логику).

1-я проблема – низкая мотивация к математическому образованию (недооценка, перегруженность, устаревшие методики преподавания, скучность предмета, много непонятных терминов).

2-я проблема – необходимость изменения содержания образования, как в сторону включения новых разделов и направлений, так и в сторону изъятия из программы.

Что делать?

  1. Внедрять графические формы преподавания
  2. Перекладывать сложные расчеты на компьютер
  3. Учить простым понятным языком на общедоступном материале (наглядность изложения материала).
  4. Учить понимать тексты!
  5. Массово участвовать в школьных научных конференциях.
  6. Учить решать нестандартные задачи!

Панфилова Татьяна Леонидовна, доцент кафедры математики и методики преподавания математики Педагогического института ВГУ, к.ф-м.н.

ЕГЭ по математике (профильный уровень): анализ результатов 2014/2015 года и задачи на следующий учебный год.

Всего сдавало 5483.

Профильный 4433 (81%).

Не профильный 501 (9%).

Менее 27 баллов – 9%.

Более 90 баллов – 10 человек.

Вызвали проблемы – нестандартные задачи и задачи повышенного уровня.

Заведующая  кафедрой физики Педагогического института ВГУ.

Внеплановое выступление о проводимых кафедрой мероприятиях:

  1. Бесплатные занятия с учителями.
  2. Проект Квантум 2015 – конференция для школьников.
  3. Проект «Физика для малышей»

Кирсанова Анна Феодосьевна, учитель МОУ «Лицей №32» г. Вологды.

Использование информационных технологий в преподавании математики.

Есть ИТ-продукты и ИТ-технологии образования, но они не доходят до урока. Основная причина – учителя боятся технических проблем.

На практических примерах продемонстрировано, какую помощь в проведении занятий по математике оказывают специальные программные продукты. Докладчик использует в работе программный продукт 1С:Математический конструктор.

Использование в процессе обучения информационных технологий позволяет частично решать ранее обозначенную проблему низкой мотивации к изучению математики, значительно облегчает подачу материала за счет наглядности изложения материала.

К сожалению, запланированные доклады об организации инженерных классов не были представлены.   

Валерий Романов

Нашли ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter...

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Напишите нам!

Обратная связь

Получать новости на Email:

Последние комментарии:

  • ИТ-Форум icity 2014. Секция "Информационные технологии в образовании". Решение.

    • Get info on Gratis Porr Filmer, Www Porr features. Here is my site; storfita.tk ...

      Подробнее...

  • Подготовка к IT-Форуму: «iCity 2014: Современные технологии на службе города»

    • |Este texto é realmente uma boa ajuda para os visitantes que estão em busca de bons conteúdos. Parabéns.

      Подробнее...

  • Последствия использования нелегального ПО

    • Это, как всегда, смотря с какой стороны посмотреть. Со стороны клиента, скорее всего - да. Со стороны ...

      Подробнее...